11月19-23日，学校评估中心组织专家组对体育教育、化学、音乐学、汉语言文学、英语、学前教育、思想政治教育等师范专业认证准备工作进行了现场考查。

专家组从培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、教师队伍、支持条件、质量保障、学生发展八个方面听取了相关学院的汇报，有针对性地进行了各种访谈，查阅了相关支撑文件。考查结束后，专家组召开了集中评议会议，指出了所考查专业在建设过程中存在的问题并提出了整改意见和建议。 

我校根据教育部、教育厅关于普通高等学校师范类专业认证有关通知和办法，结合学校实际，制定了本次认证自评工作方案。据此，我校将按照年度规划、试点先行、分步实施的原则逐年推进认证工作，先期对国家级、省级特色专业，省级专业综合改革试点专业以及应用型示范专业开展自评。

此次现场考查，旨在发挥诊断、导向和改进作用，引导师范专业准确把握发展现状，推进内涵发展，突出专业特色，树立标准意识，健全质量保障体系，自我完善，不断提高教师教育人才培养质量。同时作为整改依据督促二级学院进行整改，根据校内自评结果及整改情况向省教育厅委托的教育评估机构提交第二级认证申请。 

评估中心负责人李佩环表示，以专业认证为抓手推进专业建设，是我校推进转型发展与创新强校工作的重要内容，我校将以师范类专业认证为突破口和着力点，深化教育教学改革，加强专业内涵建设，巩固本科教学中心地位，全面提高教育教学水平和人才培养质量。（新闻中心）