为进一步完善审核评估自评报告，学校近日召开自评报告集体修订会，认真修改审核评估自评报告，补充完善审核评估支撑材料，认真整理教学档案材料，齐心协力做好审核评估的自评自建工作。

校领导、帮扶队队长、校党委委员，教学评估与督导中心、教务处及自评报告主要完成部门负责人出席会议。

会议聚焦审核评估指标体系各个审核重点，对自评报告中关于办学定位与目标、培养过程、教学资源、师资队伍、学生发展、质量保障、教学成效等方面内容进行深入讨论，逐项审视学校的有关做法和现状、存在的问题与改进措施。

会上，校党委书记谢冠华要求各部门高度重视自评报告的撰写工作，强调自评报告应突出办学特色，客观反映教育教学改革建设和育人成效，认真查找问题，分析问题的原因，为改进下一阶段的教育教学工作奠定基础。校长吴业春就自评报告的修订提出要认真查漏补缺，对标评估指标体系审核要点，回答好学校做了什么、怎么做的、为什么要这么做、依据是什么、效果是什么、如何证明等问题。副校长肖起清指出，自评报告的撰写已经过学校自上而下、自下而上、反复修改完善，当前已到了冲刺阶段，要做好报告中的数据核定、问题梳理等工作。

与会人员结合实际，对修订完善自评报告提出了意见建议。

评估中心主任李佩环表示，自评报告撰写工作小组将按照本次会议精神进一步完善报告，高质量完成自评报告撰写。